« Qu’est-ce que tu veux faire plus tard ? » Cette question, les adultes la posent aux enfants dès leur plus jeune âge ! Puis, à partir du collège, le sujet de l’orientation scolaire se fait plus pressant. Enfin, il devient urgent en terminale, au moment de formuler les vœux.
Pourtant, comment choisir une formation, un métier, une voie qui engagera les prochaines années, quand on ne se connaît pas encore vraiment ? Pour les adolescents, c’est stressant ! Le processus d’orientation peut également vite devenir source de tension à la maison, car les parents eux-mêmes le sont, stressés, se sentant souvent démunis pour conseiller leurs enfants. Et désemparés devant les outils d’orientation, en perpétuelle mutation, à l’instar de Parcoursup, la plateforme nationale de préinscription en première année de l’enseignement supérieur en France qui cristallise toutes les peurs et incertitudes liées au projet professionnel.
Avant de vous expliquer les bénéfices d’un coaching d’orientation, nous souhaitons tout d’abord déconstruire certaines idées reçues.
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L’orientation est un choix capital. Mais pas « définitif » !
Le sujet de l’orientation est souvent anxiogène. Notamment parce que l’on entend encore trop souvent ces phrases-là…
« Mon enfant ne sait pas quoi faire plus tard, c’est inquiétant ! »
Nous répondons : bien sûr que non ! Comme si les talents, les intérêts et les vocations se révélaient nécessairement avant même d’avoir expérimenté le monde…
« Il faut trouver sa voie du premier coup. »
Là non plus, pas de pression ! Une réorientation n’est pas un échec, mais bien plutôt une possibilité de mieux se connaître, voire une chance pour l’avenir.
« Le choix des études déterminerait la réussite professionnelle. »
Ce n’est pas exact ! En effet, les trajectoires sont rarement linéaires. De plus, les compétences se développent tout au long de la vie.
Bon à savoir
Une orientation pour votre ado au collège, dès la quatrième, ou bien au lycée, que ce soit en seconde ou à la fin de la terminale, n’est que la première étape dans son parcours d’études. De plus, elle n’est jamais irréversible, car il existe de nombreuses passerelles permettant de construire un chemin à son goût.
Heureusement, d’ailleurs, car le monde du travail se transforme vite, notamment à cause du déploiement de l’intelligence artificielle. D’autre part, pour accompagner la transition écologique, de nouveaux métiers émergent. Les compétences attendues sur le marché de l’emploi évoluent et il y a fort à parier que les jeunes devront se réorienter à plusieurs reprises durant leur carrière pour exercer plusieurs métiers au cours de leur vie.
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Comment bien s’orienter ? L’importance de se connaître
Les enjeux de l’orientation étant posés, une question s’impose : comment un jeune peut-il s’y retrouver au beau milieu de la multitude de formations qui s’offrent à lui ? Voies technologiques ou professionnelles, apprentissage, écoles accessibles via ou en dehors de Parcoursup, alternance, masters…
Cela nécessite d’avoir une bonne connaissance de soi ! En effet, s’orienter ne consiste pas avant tout à obtenir des réponses mais bien plutôt à comprendre ce qui compte pour soi et confronter ses représentations au réel ; et seulement ensuite, décider de son orientation. Or, faire des choix éclairés, alignés avec ses valeurs, ses aspirations profondes et ses compétences, cela s’apprend !
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Les difficultés de l’auto-orientation
L’auto-orientation est possible. Les jeunes, parfois encouragés et soutenus par leur établissement, peuvent ainsi initier différentes démarches. Par exemple :
- Explorer les différentes formations dans les CDI (centres de documentation et d’information) ou via l’intelligence artificielle.
- Interroger cinq adultes de confiance — professeurs, proches, animateurs, maîtres de stage — sur leurs qualités, leurs forces et leurs aptitudes.
- Aller sur le terrain : se rendre à des forums, rencontrer des étudiants, parler à des professionnels, visiter des établissements, effectuer un stage ou une immersion quand c’est possible.
- Procéder par élimination pour identifier ce qui ne leur convient vraiment pas, puis repérer les formations qui ouvrent plusieurs portes.
Mais il peut être risqué de faire des choix d’orientation sans avoir mené une phase approfondie d’exploration de soi. Cela peut conduire à une orientation par défaut, ou bien au choix de la facilité ; voire, à une réorientation, à défaut d’avoir eu accès aux informations pertinentes sur tout le panel de formations existantes.
Un coach d’orientation aide à structurer la démarche d’orientation tout en soutenant la mise en action. Mais surtout, sa contribution est décisive dans la phase d’exploration de soi dont nous parlions, en amont de toutes les démarches proposées ci-dessus.
Il arrive que, plutôt que de s’adresser à un coach, adolescents et parents se tournent vers l’intelligence artificielle.
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L’IA peut-elle aider à l’orientation ?
C’est une question légitime ! Claude ou Mistral peuvent certes se révéler très utiles pour rechercher des informations, comparer des formations ou découvrir des métiers. Il faut cependant bien veiller à distinguer l’information de l’orientation et rester attentif aux données personnelles partagées en ligne, particulièrement lorsqu’il s’agit de mineurs.
Mais surtout, méfiance envers les promesses de résultat garanti ou les méthodes standardisées qui prétendent convenir à toutes les situations ! Chaque jeune est unique.
L’intelligence artificielle peut certes donner des pistes, mais elle ne remplace pas l’accompagnement sur mesure d’un coach en orientation scolaire. Ses réponses dépendent de la qualité du prompt ; et puis, surtout, elle ne challenge pas le jeune comme peut le faire un professionnel. Elle ne prend pas non plus en compte le non-verbal et les émotions que le coach, lui, identifie au cours d’une séance.
Là où l’IA peut apporter des informations et ouvrir des pistes, il lui manque donc la capacité d’accompagner, au rythme du jeune.
Dans le domaine de l’accompagnement, l’humanité a encore une belle longueur d’avance sur la machine.
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Pourquoi faire accompagner son ado dans son orientation ?
Parce que le coach d’orientation initie un véritable dialogue avec lui. Il entend les hésitations et les contradictions du jeune. Et c’est là, dans l’écoute, que se trouve vraiment sa valeur ajoutée, notamment dans la phase de connaissance de soi, préalable nécessaire, nous l’avons vu, à une orientation réussie.
Cependant, en aucun cas, un coach ne dicte « la bonne voie ». En effet, il ne choisit pas à la place du jeune ; il l’aide juste à se poser les bonnes questions, à explorer des options et à prendre des décisions plus éclairées. Il sait également l’aider à mettre en valeur ses expériences, ses engagements, d’éventuels bénévolats et ses compétences relationnelles, qui comptent tant dans une trajectoire.
Le coaching d’orientation permet au jeune de développer son autonomie et de prendre des décisions responsables et motivantes, bien au-delà des choix qu’il doit faire dans l’immédiat.
C’est un apprentissage vertueux sur le long terme, qui va lui servir toute sa vie. L’objectif est véritablement de renforcer son autonomie. La décision lui appartient. Aussi le coach a-t-il une obligation de moyens, pas de résultat. Le résultat, c’est le jeune qui le « produit » en étant engagé dans la démarche et en se mettant en action.
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Une relation coach-coaché fondée sur la confiance
La relation qui se tisse au fil des séances permet au jeune de se confier grâce à l’écoute bienveillante et non jugeante du coach. Cela lui permet d’exprimer ses doutes — « je ne sais pas » — ou ses craintes — « j’ai peur », « je n’ose pas ». Le jeune trouve un espace de parole où réfléchir librement, sans craindre de décevoir ou de déclencher un nouvel orage familial. Le coach l’aide à prendre du recul, à regarder ses possibilités autrement et à avancer à son rythme.
Un coach de jeunes crée les conditions pour les aider à réfléchir librement, sans imposer de réponse ni orienter subtilement vers les projets que les adultes jugeraient préférables.
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Coaching d’orientation : quand faire appel à un professionnel ?
On le sait, l’enjeu affectif autour de l’orientation est fort ! Dans certaines familles, le dialogue parents-enfants, auquel les professeurs peuvent contribuer — ces derniers jouant parfois un rôle essentiel — suffit. Et les explorations menées tous ensemble aboutissent sur un choix. Mais parfois, malgré la patience et la bonne volonté, la discussion tourne en rond.
D’autres situations de blocage peuvent advenir, notamment quand un parent projette ses attentes ou ses regrets sur son enfant, ou quand une croyance familiale s’invite dans le processus d’orientation — « nous sommes scientifiques de père en fils… ».
De plus, on sait combien, à l’adolescence, les relations parents-enfants peuvent être tendues et le dialogue difficile. Le recours à un professionnel de l’accompagnement s’avère alors précieux. Un coach offre au jeune l’espace pour exprimer ses doutes sans craindre de décevoir ou de déclencher un nouvel orage familial.
5 signes qui montrent que votre ado pourrait avoir besoin d’un coach d’orientation
- Les discussions sur l’orientation deviennent conflictuelles à la maison.
- Il ne sait pas quelles études choisir et se sent perdu.
- Il manque de confiance dans ses capacités.
- Il a du mal à identifier ses qualités et ses centres d’intérêt.
- Il reporte sans cesse le moment de prendre une décision.
Quand m’appuyer sur un professionnel pour aider mon enfant à s’orienter ?
- Si, en tant que parent, vous vous sentez démuni, dépassé par la multitude de formations et d’informations à consulter.
- Si les discussions autour de l’orientation deviennent une source de tension à la maison.
- Et surtout, si vous souhaitez que votre enfant prenne en main son orientation et se mette au centre du processus.
NB : le coaching parental existe également. Adressez-vous à nous et nous vous orienterons vers les personnes compétentes pour vous aider.
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Comment se déroule un coaching d’orientation ?
Le coaching d’orientation prend la forme d’entretiens individuels, parfois complétés par des ateliers collectifs, en présentiel ou à distance. Des supports créatifs — images, dessin, métaphores, musique ou jeux — sont souvent utilisés pour faciliter l’expression et ouvrir de nouvelles pistes, car certains jeunes ont du mal à mettre leurs idées en mots ou à se projeter.
Le cadre compte autant que les outils. Il est posé dès le départ : objectifs, nombre et durée des séances, confidentialité, rôle des parents et modalités du bilan. Un regard bienveillant, le non-jugement et le respect du rythme du jeune sont des essentiels.
Les parents de jeunes mineurs sont associés au début et à la fin du parcours, par exemple lors d’un échange tripartite. Entre les séances, le coach ne leur transmet pas le contenu des échanges : le jeune reste maître de ce qu’il souhaite partager, dans les limites du cadre de confidentialité expliqué au préalable.
Dans le cadre du coaching d’orientation, le parent n’est cependant pas mis de côté : il peut conserver une place de soutien plutôt que de pilote, si le jeune le permet et le désire. Le parent, se sentant épaulé, peut se sentir soulagé. Son rôle reste essentiel, notamment pour accompagner les démarches administratives, veiller au respect des échéances et soutenir son enfant dans la mise en action.
D’ailleurs, voici quelques tips pour ouvrir un dialogue constructif avec votre enfant lors de cette période d’orientation.
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Comment bien communiquer avec son ado sur le sujet de l’orientation sans lui mettre la pression ?
- Prévoir un moment dédié : une balade, un café, un long trajet en voiture, plutôt que de lancer la conversation juste avant le dessert.
- Respecter le rythme de votre ado : s’il n’est pas prêt au dialogue, lui dire que l’on sera disponible plus tard et différer le sujet plutôt que de le bombarder de questions.
- Ouvrir la conversation sans attendre de réponse immédiate : dire « quand on te parle d’orientation, quelle est ta première pensée ? » plutôt que « tu as une idée précise de ce que tu veux ? ».
Enfin, et pour terminer cet article, nous savons que le frein à faire accompagner son enfant dans son orientation est souvent financier.
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Le coaching d’orientation est-il accessible à tous ?
Génération 15-25 a à cœur de mettre le coaching à disposition de tous les jeunes. Ainsi, nos coachs ne s’adressent-ils pas qu’aux familles aisées qui souhaitent faire accompagner leur enfant ! Ils interviennent aussi au sein d’associations, dans des établissements, sur des salons… Il existe donc des possibilités pour se faire accompagner par des structures moins onéreuses que le coaching individuel. N’hésitez pas à vous renseigner auprès de nous.
Accompagner son enfant dans son orientation, ce n’est pas choisir à sa place.
C’est lui donner les moyens de faire ses propres choix, avec confiance et autonomie. La réussite d’un coaching d’orientation repose donc bel et bien sur l’engagement du jeune. Il doit avoir compris qu’il est au cœur de la démarche et qu’il doit être proactif.
Pour trouver un coach près de chez vous, vous pouvez consulter le réseau de Génération 15-25.
